Każdy ma własne królestwo. Audiobook CD + konspekty
Sympatyczne opowiadania dla przedszkolaków

Każdy ma własne królestwo to zbiór 10 sympatycznych opowiadań dla przedszkolaków autorstwa znanej pisarki i poetki, Urszuli Kozłowskiej. Ich bohaterami są nie tylko chłopcy i dziewczynki, lecz także księżniczki, psy, koty, lisy, pluszowe misie, niezwykły góral czy nawet… śliweczki.

Słuchowiska kształtują dziecięcą wyobraźnię oraz pozytywnie wpływają na koncentrację. Wymagają od małych słuchaczy skupienia uwagi, przez co doskonalą percepcję słuchową, a także wyciszają i uspokajają. Bajki rozwijają również kompetencje emocjonalne, społeczne i kulturowe dzieci, a także wzbogacają ich słownictwo. Słuchając audiobooków i śledząc kolejność następujących po sobie zdarzeń, przedszkolaki wczuwają się w sytuacje bohaterów i ćwiczą empatię.

Słuchając albumu, dzieci dowiadują się, co to jest hart ducha, jak pomagać innym radzić sobie z trudnymi uczuciami, czym jest siła przyrody, dlaczego warto podążać własną drogą oraz doceniać to, co mamy. Poznają także wartość przyjaźni i miłości ponad wszystko. Opowiadania te zachęcają również do czytania książek oraz do wytrwałego spełniania marzeń i osiągania celów.

W skład publikacji wchodzą:

• 
  
  płyta CD z audiobookami opowiadań;



• 
  
  książka z tekstami opowiadań i konspektami zajęć;



• 
  
  dostęp do wersji streamingowej audiobooka.

W spis treści książki zostały wplecione krótkie streszczenia opowiadań – ma to na celu ułatwienie oceny, czy dane opowiadanie spełnia założone przez nauczyciela cele dydaktyczne i będzie mu przydatne w toku zaplanowanej tematyki zajęć.

Opowiadaniom towarzyszą konspekty – jest to zbiór zagadnień ułatwiających przeprowadzenie zajęć o zadanej tematyce w oparciu o dane słuchowisko. Nauczyciel znajdzie tam:

• 
  
  opis celów edukacyjnych, które można zrealizować za pomocą opowiadania;



• 
  
  zakres obszarów podstawy programowej wychowania przedszkolnego, przy realizacji których pomocna będzie opowiadanie;



• 
  
  przykładowe pytania do rozmowy prowadzonej z dziećmi na podstawie opowiadania;



• 
  
  inspiracje do zabaw, które może przeprowadzić nauczyciel z dziećmi po wysłuchaniu opowiadania;



• 
  
  wskazówki dla nauczyciela pomocne w realizacji zajęć zorganizowanych na podstawie opowiadania.